「戰學歷」、「刷學歷」，是成人社會最熱門的話題，有時是一則勵志的詩篇，有時又變成一個警世的教訓。去除掉政治口水和社會價值，回到教育本質，最重要的是，我們的社會能否讓孩子通過更好的教育，認識更多的自己？頂尖大學，真的是他們人生幸福的保證書嗎？

我們採訪台灣北、中、南、東部20名國小四年級到國中九年級的學生，他們描繪出對於大學的想像和困惑，有些同學從小立志要朝向第一志願的台灣大學邁進；有些同學認為實現自己的興趣，比上哪所大學更重要；也有同學犀利地對涉入論文風波的台大校長抛出「如何維護校譽」的提問。當然，更多人好奇：「上台大的人，都是怪物？都很厲害嗎？」

回應同學們的提問，我們請就讀大學的「學長」、「學姊」們提供心得和指引，與台大學生會、台大研究生協會合作進行「台大學生大學生活滿意度問卷調查」，共收到688人回覆。這些進入台大就讀的菁英學生，過半數都肯定台大教學資源和課程多元豐富，值得學生「驕傲」，但上大學，對他們而言，其實不只想要「學習」，對於未來，依然有人感到茫然。

很少人關注，「台大光環」也是一種壓力，平均每16個台大學生，就有1人會求助校內心理諮商。我們讓大家進一步了解，上了人人稱羨的第一志願後，台大生心理痛苦指數為什麼很高？關注名校情結、學歷掛帥下，頂大生被過度期待，造成身心失衡。

上大學不是人生唯一的解方，但讓不同家庭背景環境的人擁有公平的資源、同等的選擇機會，是社會進步提升最重要的事。我們也與專家合作，從台灣家戶所得統計資料，檢視教育資源分配狀況，發現在台灣，富人家庭的孩子上頂大的機會比窮人家庭高，不公平的現象必須被改變。

《少年報導者》是由非營利媒體《報導者》延伸出來的兒童與青少年新聞平台，我們期待與更多關注年輕世代的老師和家長，一起和孩子們共同「理解世界，參與未來」。教育，關乎每個孩子的未來，正如華梵大學校長林從一說：

「讓人生幸福、快樂，才是受教育最重要的事！」

這就是這個系列報導希望帶動討論與思考的議題。