山羊「黑嚕嚕」──桃園市經國國中的校園「督學」

認識黑嚕嚕

• 姓名：黑嚕嚕
• 物種：雜交種山羊（經專家鑑定可能具有台灣黑山羊、波爾山羊與努比亞山羊的血緣）
• 性別：女
• 體重：未量測
• 年齡：中年
• 特徵：全身黑毛、像狗一樣愛黏人
• 興趣：逛校園、到處吃
• 潛伏地：桃園市經國國中

「黑嚕嚕，黑嚕嚕⋯⋯」

「咩咩啊！」

來了啦！幹嘛那麼想我，害我吃東西吃到一半，才吃了幾口還不過癮。算了啦，反正整個校園好吃的隨我吃，等等再回來大快朵頤。

我好懷念之前的小白菜啊，老師帶學生們種的小白菜又香又嫩，是我以前沒有吃過的。他們還有種地瓜葉，我有試吃了幾根幼苗，也還不錯，期待它們長大。

不知如何與「人」相處，一度有點憂鬱

我其實不知道我是哪一種品種的山羊，但行政院農業委員會畜產試驗所恆春分所助理研究員潘昭治看過我的照片後，鑑定我可能具有台灣黑山羊、波爾山羊與努比亞山羊的血緣。

我跟另一個姊妹「黑嘛嘛」原本住在溫暖的雲林，聽說校長林世倡因為覺得校園太大、除草費工又花錢，經校內老師建議，決定買兩頭羊來吃草，又可加入生命教育，一舉兩得，所以我們才來到經國國中。記得當初2019年剛來的時候，一下車就讓我們打了冷顫，心想這個地方怎麼又濕又冷。水土不服讓我們都生了病，我得了白內障，黑嘛嘛肚子還鼓了起來。雖然老師們細心照顧，還在學校地下室布置了溫暖的窩，但我們還是不太舒服，什麼也吃不下。

後來總算比較適應，開始習慣在學校到處趴趴走，有時在操場吃草，有時到教室跟學生一起上課。不過有些學生還是會怕我們，偶爾大家好奇圍聚上來，或伸手摸我，其實我也怕他們，常常不小心用力過度，羊角蹭痛了學生，害我有點憂鬱。

倒是黑嘛嘛比較會跟同學相處，動作溫柔、會撒嬌，有人叫牠就會湊上去賣萌，害我有點吃醋，心情更不好，愈來愈瘦。後來，2021年黑嘛嘛因病離世，學校辦理了隆重的後事，所幸有牠在讓我學到很多，我懷念曾經在一起的時光。我用吃來療癒自己難過受傷的小心靈，結果身材變得圓嘟嘟，走起路來搖搖晃晃，雖然校醫說我有點胖，可是胖胖的我不才更可愛嗎？

師生愛心義賣募資，讓我吃好、住好、心情好

這幾年來，真的多虧老師、校醫跟同學們。2022年12月初，學校辦了一場二手市集愛心義賣來募集我的飼養基金，真是足感心，而且平日大家自掏腰包幫我買好吃上選的牧草，也幫我做健康檢查，甚至還找動物溝通師來跟我對話。之後我不僅食慾提升、毛色豐潤，連白內障跟心理憂鬱也大大康復，讓我生活愈來愈舒適理想。

當然也很感謝每天來幫我打掃圈舍、提水換飼料的學生們，連放寒暑假都會三不五時跑來學校圍牆邊關心我的動態。有一次一個住在學校旁邊大樓的同學，從自己房間拿望遠鏡不見我的蹤影，連忙打電話給校警幫忙協尋。其實我只是跑到他沒看到的地方去偷吃好料，像我最近就發現台灣欒樹挺有味道的，總之學校裡有太多好吃的，一想到吃我就非常開心。

我的「斜槓人生」：是課堂助教，也是校隊吉祥物

不要看我遊手好閒到處吃，我也是有付出的，我現在是童軍課及家政課的助教，上課時我也認真旁聽，童軍課練習除草折枝，我會在一旁「督軍」，或是走到長草區暗示這裡該除草；家政課時盯著學生看，誰沒有好好處理食材，沒處理好的我就負責「處理」掉。

另外我也是學校籃球隊山羊隊徽的吉祥物，學校還因為我設計了「五力賽羊」的活動，學生如果累積學習「五力」的羊咩咩戳章，不但能得到表揚，還能得到我的羊布偶小禮物，我也等於有「鼓勵」同學向學、好學的功能哦。同時，也因為我實在太愛吃了，大家為了我的健康，都不敢亂丟垃圾，怕我吃到不該吃的東西而生病。

童軍課的陳仁嘉老師帶著志工學生幫我搭了一個新的休息區，用廢棄的課桌椅搭配課程內容跟同學動手做。她對我很好，說我是學校的寶貝，也說市區學生很難接觸動物，我的存在讓學生可以近距離接觸、觀察動物。林世倡校長在新生訓練或週會時，常跟學生介紹我，說我可以給學生直接的生命教育。學務主任黃詩清說羊就是生命，生命就是生老病死，彼此要好好珍惜、好好照顧。

我倒是不懂這麼多，我只知道大家喜歡我、體諒我，我也學習怎麼互動，我不會再到處亂跑，有人叫我就給個回應，有人親近我，我也會不要太衝動。可是我要說，對不起，我真的不喜歡拍照啦，拍到最後我也控制不了脾氣，只好一直落跑。

黑嚕嚕經常於校園中散步，肩負校園除草機的責任，到處吃雜草。（攝影／張家瑋）

學生們正將黑嚕嚕牽到上課的地點。（攝影／張家瑋）

台灣欒樹是黑嚕嚕喜愛的食物之一。（攝影／張家瑋）

老師與學生一起清掃羊舍。（攝影／張家瑋）

學生將黑嚕嚕的飲用水放進羊舍內。（攝影／張家瑋）

黑嚕嚕成為了經國國中的吉祥物，學生們照顧黑嚕嚕的同時，也能學習珍惜尊重動物生命。（攝影／張家瑋）

陳仁嘉老師的童軍課

我是一位童軍老師，特別希望自己能將童軍精神落實在教育場域──承擔責任、尊重生命、平等處世。在2年的教學歷程中，雖然熟悉童軍教程的規劃與施作，但有黑嚕嚕在課程內，更可增加學生的真實感受。例如「承擔責任」，以前用說的，學生都感受不到，現在請他們照顧黑嚕嚕，就深刻感受到責任的重量與辛苦。一開始照顧黑嚕嚕是新奇好玩，到現在承擔自律，甚至還能傳承經驗給新的照顧者，這都是生命教育與童軍精神的實踐。

學生們因為動物是一個活生生的生命，寒暑假也希望可以到校輪值，擔心黑嚕嚕沒人照顧。有家長還說孩子在家裡都沒那麼盡責，居然對學校裡的山羊這樣盡心盡力。以前當老師就是去教學，可是現在發覺透過黑嚕嚕的生命啟發，學生從照顧的過程中反饋許多自己不知道的事，像是以前不知道山羊也會吃台灣欒樹。原來感情培養起來，山羊也能像狗兒一樣，你叫牠，牠也會湊上來撒嬌，或是叫幾聲、搖個頭來回應你。

與學生一起成長學習的經驗讓我很滿足，原來「教學相長」真的能發生。

同學的心情告白

Ｑ：大家對「黑嚕嚕」有什麼難忘的照顧經驗呢？

國中八年級安伯芸：羊好可愛！我算是最早開始照顧黑嚕嚕的人之一，我跟牠的交情非常深厚。有一次我在照顧牠、跟牠說話的時候，有同學來找我玩，我居然把那位同學叫成黑嚕嚕，接話時直接忘了那位同學的名字，還跟他說了好幾句才發現，真是太對不起那位同學，只能說當下我心裡只有羊沒有他。

國中八年級李欣穎：在別的學校都碰不到動物，這裡有黑嚕嚕很特別，我很開心可以近距離接觸動物。記得有一次我幫牠換水，放好水盆後我便打掃環境，結果牠沒注意到水盆，不小心跌進水盆裡，有點嚇到彈開，我覺得當時有點好笑。

國中八年級李季錞：我從以前就很想要養一隻羊，沒想到在這裡我真的可以跟羊相處。我覺得大家不要只是想來玩羊，應該要一起來照顧牠。記得冬天的時候，老師會幫黑嚕嚕穿上背心禦寒，不過有時太陽曬出來，我們就要幫忙脫掉背心，我有一次脫了老半天脫不掉，最後還被牠的羊角撞了好幾下，有點害怕。

國中八年級李宥廷：我大概照顧黑嚕嚕有半年，跟羊互動和清理羊舍是我最有感的地方，比較難忘的是，牠有時拖著繩子到處走、到處吃，常會勾到或卡到樹，結果繞啊繞的，最後自己就被困在樹下，我常去解救牠，幫牠解繩子。 以後畢業了，我還是希望可以常回來看牠。

國中八年級黃夏：對我來說，照顧羊就像是在學校裡多了一個伴，多了一個可以跟著到處閒晃的伴。有一次我當公差負責尋找黑嚕嚕，後來發現牠在偷吃好料，當我想要叫牠回去時，牠想要朝我撞過來，好險我早就留好退路，沒被撞到。另外就是我也蠻怕羊舍的蚊子，打掃羊舍或換水換飼料時，常會被叮到滿身包。

【讀報】本篇文章有讀報功能，中文讀報由藍婉甄錄製。